一經(jīng)推出，即成爆款。這樣的盛況，在《如果國寶會說話》第三季得到延續(xù)。

在深受年輕人喜愛的嗶哩嗶哩網(wǎng)與豆瓣網(wǎng)上，《如果國寶會說話》第三季分別獲得了9.9和9.5的超高分，微博相關(guān)話題閱讀量達(dá)六億。網(wǎng)友感嘆：精致不止，驚艷不止……

短小精悍吸睛年輕人

作為由中國官方打造的國家涵養(yǎng)工程百集紀(jì)錄片，《如果國寶會說話》每集用5分鐘講述一件國寶的故事，現(xiàn)已播出三季75集。

短小精悍，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代的碎片化閱讀。這是《如果國寶會說話》的最大特色，第三季更是將其進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。動畫效果與高新科技挖掘出的國寶“燃、萌”瞬間，符合網(wǎng)生代審美的各類海報(bào)、宣傳片、表情包……這些符合網(wǎng)絡(luò)風(fēng)、味、趣的表達(dá)方式，為文物吸引來諸多年輕的目光。

在洛神賦圖、《蘭亭序》神龍本、敦煌壁畫、青州佛造像、云岡曇矅五窟等傳世經(jīng)典藝術(shù)作品的呈現(xiàn)中，制作團(tuán)隊(duì)通過微距拍攝、動畫還原、360度全景拍攝等手段，使觀眾能夠領(lǐng)略更豐富的文物細(xì)節(jié)、感受更形象的歲月流轉(zhuǎn)。

如大數(shù)據(jù)算法模擬書法真跡，重現(xiàn)王羲之創(chuàng)作的場景，把觀眾帶到“永和九年”的會稽山。群賢雅集，王羲之微醺，興之所至，提筆作序。陽光透過樹影灑落在紙面上，微風(fēng)浮動，整個(gè)書寫過程伴隨著他心中的辭賦，文字隨思緒涌出，流淌并凝固。

再如戲劇化表現(xiàn)唐代阿斯塔那俑與文書。文官郭錄事粉墨登場，讓觀眾回到初唐時(shí)期的西州高昌縣，再現(xiàn)曹二郎和李三之間的一樁經(jīng)濟(jì)糾紛，“吃瓜”群眾高調(diào)圍觀。這場獨(dú)幕劇的劇本正是來自《唐西州高昌縣上安西都護(hù)府牒稿為錄上訊問曹祿山訴李紹謹(jǐn)兩造辯辭事》的吐魯番出土文書。

而和當(dāng)代年輕人的勾連，則在唐代侍女俑一集的解說詞中體現(xiàn)得淋漓盡致。“1000年后的胖妹如我，看到那時(shí)的你，真是羨慕、嫉妒、愛”“作為一個(gè)每天都在努力減肥的胖妹，我曾夢想生活在大唐，但后來才知道：初唐不胖，晚唐臃腫，即使盛唐也不都是以胖為美，你身邊同樣有苗條的閨蜜。只是那時(shí)自信，那時(shí)自在，那時(shí)是以想胖就胖的自由為美。”

北京師范大學(xué)紀(jì)錄片中心主任張同道認(rèn)為，片中難能可貴的新文創(chuàng)思維，潛移默化中撬動著青年觀眾的認(rèn)同感和文化自信。

用“中華文明視頻索引”理念選擇文物

有觀眾將《如果國寶會說話》比喻為一堂“生動趣味的歷史課”：凝結(jié)著時(shí)代智慧的100件國寶，被按照時(shí)間順序排序，以小見大，以點(diǎn)帶面，折射出所屬時(shí)代之風(fēng)貌，串聯(lián)起中華文明的發(fā)展脈絡(luò)?？倢?dǎo)演徐歡介紹，制作團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“中華文明視頻索引”的觀念，從社會生活的各個(gè)角度來選擇展示對象。

也是基于此，第三季中關(guān)于貿(mào)易方面有鎏金銀壺，關(guān)于天文歷法有十二生肖，關(guān)于法治建設(shè)有阿斯塔那俑與文書，關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有黃河鐵牛，關(guān)于人文精神有竹林七賢磚畫……“這些文物雖然各自代表了那個(gè)時(shí)代某個(gè)領(lǐng)域的最高水平，但是又不僅限于某個(gè)領(lǐng)域，文明的交流互鑒，也會在某些實(shí)用器物上留下審美的空間;而某些精美的器物，同樣具有卓越的實(shí)用功能。”徐歡說。

從魏晉南北朝到隋唐的這25件國寶，涵蓋了書法、繪畫、壁畫、畫像磚、雕塑、造像、金銀器、兵器、文書等多個(gè)門類，多維度展示了那個(gè)時(shí)代的技藝、審美、文化和生活方式。每件文物都作為一個(gè)時(shí)代的坐標(biāo)，標(biāo)記出了中華文明在歷史時(shí)空中走過的痕跡。

洛神賦圖、《蘭亭序》神龍本代表著南北朝時(shí)期人文思想的崛起、個(gè)體意識的萌發(fā);敦煌與青州，一個(gè)是絲綢之路上的文化核心地帶，一個(gè)是大陸東端文明輻射范圍的見證;昭陵六駿，則堪稱一首唐代波瀾壯闊的史詩。第三季以文明的視野來觀察這些古老的文物，彰顯出文物不僅僅是中華民族的文化遺產(chǎn)，更是放在全人類命運(yùn)變遷的宏闊背景下。

徐歡希望，《如果國寶會說話》一方面以海納百川的方式表現(xiàn)了中華文明的廣度，另一方面又通過每集短短5分鐘的片長展現(xiàn)了深入的知識點(diǎn)，借此聯(lián)通歷史和現(xiàn)實(shí)、文明和教育、文物和影像、博物館和旅游，達(dá)到“以美育人，以文化人”的目的。

正如片中所說，“因?yàn)檫@些形態(tài)，和這些形態(tài)構(gòu)成的形象、知識、經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度、明麗和淡雅、開懷與憂傷，已融入中國人的血液，鑄入中國人的骨髓——他們，就是我們。”